Supercalcolo, intelligenza artificiale, sicurezza informatica, competenze digitali avanzate e la garanzia di un ampio uso delle tecnologie digitali nell’economia e nella società. Ecco gli obiettivi di Europa Digitale, il programma per la trasformazione digitale dell’Unione Europea che può contare su un budget complessivo di 7 miliardi e mezzo di euro da spendere fino al 2027. Un […]Read More
Quattro giorni di eventi con ricercatori, insegnanti, educatori e professionisti internazionali sui temi dell’innovazione, della robotica educativa e con focus specifici su coding, blockchain e intelligenza artificiale. È il momento di Fablearn Italy, la conferenza internazionale organizzata in modalità online (con regia a Firenze) da INDIRE, con numerosi appuntamenti pomeridiani tra tavole rotonde, conferenze, presentazioni ed eventi speciali. […]Read More
Il 22,3% degli studenti e studentesse delle scuole secondarie di secondo grado in Italia è stato vittima di bullismo da parte dei pari (19,4% in modo occasionale e 2,9% in modo sistematico), mentre il 18,2% ha preso parte attivamente a episodi di bullismo verso un compagno o una compagna. È ciò che emerge dal “Monitoraggio dei fenomeni sul […]Read More
Per la seconda volta di fila è Firenze la città più digitale d’Italia. Il capoluogo toscano, in testa con 937 punti nell’indice di trasformazione digitale, supera Milano (punteggio di 878) e Bologna (854), mentre nella top ten troviamo anche Roma Capitale, Modena, Bergamo, Torino, Trento, Cagliari e Parma. Firenze raggiunge l’eccellenza soprattutto nel campo degli open […]Read More
È sulle competenze digitali che dobbiamo puntare per innovare la Pubblica amministrazione, il terzo settore e per far crescere l’economia del nostro Paese. In questa direzione va il Premio Nazionale per le Competenze Digitali. L’iniziativa è stata lanciata da Repubblica Digitale, oltre ad essere promossa dal Dipartimento per la trasformazione digitale della Presidenza del Consiglio dei Ministri […]Read More
Quaranta mila studenti, tremila docenti coinvolti e quasi duemila narrazioni prodotte dal 2006 ad oggi. Sono i numeri di Policultura, contest di HOC-LAB del Politecnico di Milano, che ha avuto il merito di portare e sviluppare nelle scuole il digital storytelling. Le storie realizzate combinano testi, immagini, audio, video e sono realizzate attraverso un’apposita app scaricabile (si chiama 1001Storia ed è […]Read More
Quando pensiamo alla pandemia in corso siamo tutti d’accordo nell’attribuire ai cambiamenti in atto dovuti al covid una forte spinta nel processo di trasformazione digitale. Lavoro, istruzione, formazione, commercio, intrattenimento, sono alcuni dei settori interessati da questo cambiamento. Lo smartworking, ad esempio, nonostante la gradualità del rientro in presenza dei lavoratori pubblici e privati, sarà […]Read More
L’Italia ha smesso di essere il paese dei poeti, dei santi e dei navigatori, per diventare la patria ideale per complottisti, creduloni e analfabeti funzionali. Un italiano su tre (la media europea è di uno su cinque), infatti, crede che i primi uomini siano vissuti nello stesso periodo dei dinosauri e sempre un terzo dei […]Read More
Il digitale piace sempre di più agli italiani. A dirlo è uno studio realizzato dal Censis in collaborazione con Lenovo. Il 70 degli intervistati ammette, infatti, che la qualità della vita sia migliorata grazie alle innovazioni che hanno semplificato tante attività quotidiane. La ricerca si chiama “La digital life degli italiani” e fa emergere le […]Read More
Più di 150 eventi in giro per l’Italia per parlare di coding come materia di studio nelle scuole, ma anche con focus sul ruolo delle donne nello sviluppo digitale e sulle strategie di innovazione per superare le disuguaglianze. Prende forma il nuovo DIGITALmeet 2021, il più diffuso festival digitale italiano in programma dal 19 al 23 ottobre e presentato in Senato […]Read More
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