Innovazione

Innovazione digitale nella PA: parte la formazione per 325 mila

Oltre duemila amministrazioni aderenti e più di 325 mila dipendenti pubblici in procinto di partecipare ai primi corsi del progetto “Riformare la Pa”. Ha preso il via il maxi piano di formazione della Pubblica amministrazione che si servirà della piattaforma Syllabus. Agli iscritti sarà chiesto un test iniziale di autovalutazione delle proprie competenze informatiche per […]Read More

Innovazione

Il fenomeno del ghosting e i rischi per la Generazione

Come per la sindrome dell’hikikomori (la scelta di isolarsi completamente dal mondo), anche per il ghosting è ancora il Giappone ad essere precursore. Il fenomeno dello sparire senza lasciare traccia (ghosting, da ghost: fantasma) colpisce sia il mondo virtuale (profili social) che quello reale. Proprio in Giappone esisterebbero anche delle speciali “agenzie” in grado di […]Read More

Innovazione

Premio Nazionale Competenze Digitali: ecco i 22 finalisti

In attesa di conoscere i vincitori del Premio Nazionale per le Competenze Digitali durante l’evento conclusivo di premiazione che si terrà a fine marzo, scopriamo quali sono i 22 finalisti della prima edizione dell’iniziativa. Al contest hanno partecipato 120 progetti presentati da imprese, pubbliche amministrazioni e terzo settore. La Giuria di esperti ha valutato e […]Read More

Innovazione

Giovani e web: meno tempo online, ma in aumento sexting

Buone notizie sul fronte del rapporto tra giovani e web: diminuisce il tempo trascorso su internet dai ragazzi e aumenta la loro consapevolezza rispetto ai rischi della rete. È ciò che viene fuori dalla ricerca annuale condotta da Generazioni Connesse, in collaborazione con Skuola.net, Università degli Studi di Firenze e Sapienza Università di Roma – […]Read More

Innovazione

Didattica digitale integrata e metodologie innovative: la pandemia cambia la

Nel 2021 il 68,6% degli insegnanti in Italia ha sperimentato con frequenza la didattica a distanza, mentre quasi la metà ha optato per la didattica ibrida (48,2%) e quella alternata (45,2%). I dati emergono dalla prima parte dell’indagine “Impatto della pandemia sulle pratiche didattiche e organizzative delle scuole italiane nell’anno scolastico 2020/21”, realizzata da Indire. L’obiettivo […]Read More

Innovazione

InnovaMenti: il Ministero dell’Istruzione porta l’educational game nelle scuole

Cinque sfide, formazione attraverso webinar, kit didattici e account social dedicati. Entra nel vivo il progetto “InnovaMenti”, iniziativa nazionale del Ministero dell’Istruzione che per l’intero anno scolastico accompagnerà gli istituti di tutta Italia in percorsi didattici ispirati all’educational game. L’obiettivo del Ministero dell’Istruzione è promuovere esperienze di apprendimento in classe attraverso l’utilizzo di metodologie innovative […]Read More

Comunicazione

L’alfabetizzazione sanitaria è il “tallone d’Achille” degli italiani: colpa di

Tra infodemia e fake news, l’Italia raggiunge il primato europeo della scarsa alfabetizzazione sanitaria. È ciò che emerge dal risultato di una indagine effettuata sulla popolazione di 17 paesi che arriva dieci anni dopo il primo studio realizzato in otto paesi dell’UE sull’alfabetizzazione sanitaria. La prossima indagine è prevista per il 2024. Sono 42.445 i cittadini intervistati (3500 in […]Read More